以美育人 以艺赋能|艺术学院组织25视觉本4班专业学生赴安徽省美术馆认知研学

发布日期:2026-06-03
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      本网讯(通讯员:汪近)6月3日,为落实《认知实习》课程要求,打通课堂理论与实景美育的衔接,拓宽学生审美视野、积累原创设计素材,艺术学院组织25视觉本4班开展安徽省美术馆认知研学活动。

 

 

      行前动员会上,汪近老师围绕专业培养目标,就出行安全、场馆礼仪、观展重点及作业要求作出细致安排。结合美术馆五大绘画品类常设展与专题特展资源,引导学生立足视觉设计专业角度,重点研习作品色彩、构图、线条与纹样设计,以艺术原作为实战范本,聚焦素材收集与设计转化开展学习。同学们认真聆听记录、积极提问,明确了研学重点与学习方向。

      研学当日,汪近老师全程随行导学,结合各展厅展品特色开展专业讲解,带领学生沉浸式品读经典艺术作品,助力学生打通传统、西方艺术与现代视觉设计的融合壁垒。

      在忻东旺艺术研究展,老师解读现实主义油画的造型、色彩与肌理技法,结合经典作品讲解写实艺术元素在海报、文创插画中的设计转化方式。在徐子鹤艺术展区,师生品鉴国画精品,老师拆解国画留白、水墨配色与写意线条之美,引导学生挖掘传统国风元素在现代平面设计、国潮包装中的应用价值。

      在捐赠作品展,老师对比讲解油画、水彩、粉画的材质质感与光影技法,为学生色彩创作积累实战素材。在梵高XR数字艺术展,学生借助数字交互技术,沉浸式感受经典画作的色彩与笔触美学,了解后印象派艺术对现代插画、品牌视觉设计的影响。同时,师生观摩经典版画作品,学习版画构图与纹样设计技巧,探索传统版画艺术在装饰、装帧设计中的落地应用。

      研学过程中,同学们认真记录、分组研讨,将课堂版式、色彩、图案理论与原作实景对照学习,积累了大量原创设计素材。大家纷纷表示,本次研学跳出课本局限,有效衔接经典艺术与现代设计,大幅提升了审美素养与创作灵感,进一步深化了专业认知。

      安徽省美术馆作为学院校外实践基地,为学生美育实训提供了优质平台。下一步,艺术学院将持续深化馆校合作育人模式,常态化开展艺术研学、采风观摩等实践教学活动,依托优质艺术资源赋能课堂教学,助力学生夯实专业基础、明晰发展方向。

(审核:许存福 编辑:杨凯)