本网讯（通讯员：汪靖）2025年6月12日，艺术学院2025届毕业成果汇报展演暨教学座谈会在艺术展示中心演播厅隆重举行。作为学院人才培养体系的年度收官之作，本次活动以“展成果、研教法、启新程”为核心，系统呈现毕业生专业素养与创新实践成果，深度研讨毕业设计教学范式，为艺术人才培养提供实践样本。活动由学院教学副院长刘刚教授主持，院长江河教授、行政副院长陈丽、各系主任、指导教师代表、毕业生代表齐聚一堂，共议艺术教育发展之路。
多维展演：专业素养与创新思维的立体呈现
汇报展演环节构建起多维度艺术实践场域。美术系学子以精湛的绘画语言，通过材料实验与主题叙事的融合，诠释对艺术本体的当代思考；动画系将虚拟现实技术与叙事美学深度耦合，创作出兼具技术前瞻性与人文情怀的动画作品；表演系则以沉浸式舞台表演，通过肢体语言与情感张力的精准把控，完成对戏剧文本的当代演绎。这些作品既彰显了学院“夯实基础、鼓励创新”的培养理念，更形成了可复制的艺术实践教学范式。
教研对话：教学相长的深度思辨
在刘刚教授的引导下，教学研讨会形成兼具学术深度与实践价值的对话场域。美术系主任王晓俊教授提出“本体语言创新”教学理念，强调在传统技法训练中植入当代艺术思维；动画系副主任江静教授以“技术赋能艺术”为切入点，解析行业前沿趋势与教学内容的动态衔接；表演系副主任闫井明教授则围绕“情感共鸣机制”，分享舞台表现力培养的系统化训练方法。
专业教师代表从“个性化指导”与“批判性思维培养”双重视角，阐述毕业设计指导经验。他们以具体案例阐释“问题导向式”教学模式，展现如何通过跨学科协作破解创作难题。学生代表在发言中提及，学院搭建的“工作室制”实践平台与“一对一”指导机制，使其实现从知识接受到创作实践的能力跃升。
薪火相传：艺术使命的时代接力
活动尾声，教师代表以“坚守艺术初心、勇担时代使命”为主题寄语毕业生，期待他们在艺术实践中保持学术锐气与人文温度。院长江河教授在总结中指出，本次活动构建了“创作实践 - 教学反思 - 人才输出”的闭环体系，既检验了“产学研用”结合的教学成效，更为学科建设积累了宝贵经验。他强调，艺术教育需在守正创新中培育兼具专业能力与社会责任感的复合型人才，为文化事业发展注入新动能。
此次活动的圆满举办，不仅成为展示学院教学成果的重要窗口，更通过多维对话机制为艺术教育改革提供了实践参照，标志着学院人才培养工作迈向新的发展阶段。
（编辑：张小菊 审核：许存福）
