——艺术学院多措并举开展学风班风建设工作
本网讯(通讯员：黄梦)学风建设是凝聚教与学过程中的精神动力，良好的学风、班风对学生成长乃至学校发展建设都起着重要作用。为加强学风班风建设，共建良好氛围，艺术学院积极推动教学督查、学委交流、新媒体建设、读书分享会、实验班班风建设等工作开展，加强学院学风班风建设。
学生返校后，艺术学院以“多维度、广角度、多平台”的工作原则，建立了“四级制”教学督查体系，通过班级学习委员、授课教师、学生党员听课团、管理人员巡课团四个层面的工作开展加强教学管理，提升教学效果。为进一步做好学生成长服务工作，走近并了解学生，艺术学院还组织开展了“学习委员交流座谈会”，主要是为了收集目前学院教育教学工作上两个方面的信息：一、了解各班级学生目前的学习状态；二、掌握学生现阶段对授课教师情况的反馈。从而通过这两方面内容准确研判现阶段教育教学中存在的问题并及时修正，以保证高质高量的开展教学及相关工作。线上新媒体建设也不容忽视，学院师生通过网络平台“齐发声、共成长”：老师们把育人初心写在行动中，同学们把新时代的主旋律放声唱响，通过“艺人艺话”、“艺人艺话之青年说”的形式分享自身在工作、学习和生活中的所思所感所悟，师生们云端互动，相辅相成，引导广大青年学子树立正确的人生观、世界观和价值观，为青年学子们的成长成才指引方向。
学风建设方面，艺术学院每月都有“读书分享会”活动。今年6月的“读书分享会”分享书籍为《读大学，究竟读什么》，本书为大家阐述了每一个大学生都会困扰的问题，教会我们如何对待学习，对待友情，对待同学，对待朋友，读书分享会上同学们结合自身的现状分享读书的收获和感想。通过此次活动让同学们对未来有了更清晰的认知和规划，让更多对未来感到迷茫的同学能更好的寻找方向，看清能力，也帮助大家认识到了要珍惜有限的大学时光，真正做到“快乐学习，健康生活”。
在班集体建设方面，19级艺术与科技一班作为艺术学院的实验班，率先开展了“你派单，我接单”互帮互助特色活动。活动内容为班级同学在班级群内发布合理的小任务，其他同学自愿“接单”帮助他人完成任务，活动以积分累加的形式体现且积分靠前的同学有辅导员亲自送出的精美礼品。此次活动为学院的精神文明建设添砖加瓦，目前此活动尚在进行中，根据活动反馈情况，下一步全院也将进行推广。
艺术学院在进行教育教学改革的过程中，始终不断推进学风班风建设，在推进学生管理工作和教育教学改革道路上迈出的坚定步伐。
（审核:龚毅 责任编辑：尹良伟）
