我院学风建设系列报道之三:重建大学传统好风气

发布日期:2013-04-07
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(通讯员  王凤琴)4月3日上午8时,上课铃声响起,老师拿着教案准时进入教室。课堂上的学生们有的在做课堂准备,有的在交谈。老师环视了一下教室里的学生,说了声:“时间到了,我们上课了。”教室里一下子安静下来,一名班干部用洪亮的声音喊:“起立!”所有学生应声齐刷刷站起来。“老师好!”学生们整齐地喊道。


   

授课老师杨英点头应答:“同学们好!”班干部喊:“请坐!”学生们就座后,老师才开始讲课。


   

中小学期间,学生起立向老师问好的是一种传统,也训练成了条件反射,在大学的校园,这一场景已经寂静了多年。动漫学院以这样的形式强调课堂礼仪,营造尊师重教氛围,加深师生之间的情感交流;其次,希望这样能够促进师生间的交流和互相尊重,在课前为同学们打一剂“提神针”,通过起立问好这些动作,可以集中学生注意力,迅速进入上课状态,促进良好学风建设。